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高技能人才哪里來
 

高技能人才哪里來



董洪亮


2016年10月20日09:12 來源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)





浙江省金華市委近日在調(diào)研教育時(shí)發(fā)現(xiàn),盡管金華已經(jīng)躋身全國電子商務(wù)十強(qiáng)城市,但是,經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,最缺的還是高技能人才。經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí),讓創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,高技能人才的重要性是不言而喻的。但是,此類人才不僅僅是金華市一地缺乏,許多行業(yè)許多地方都面臨這個(gè)難題。


如何破解高技能人才短缺的困局?除了在實(shí)踐中磨礪、培養(yǎng)之外,高等職業(yè)技術(shù)院校和其他應(yīng)用技術(shù)類院校承擔(dān)著重要的職責(zé),問題是怎樣才能讓這些院校培養(yǎng)出更多更好的人才。


從國家政策的頂層設(shè)計(jì)來看,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的相關(guān)規(guī)劃已經(jīng)出臺(tái)。在2020年之前,國家鼓勵(lì)舉辦應(yīng)用技術(shù)類型高校,其中以舉辦本科職業(yè)教育為重點(diǎn),融職業(yè)教育、高等教育和繼續(xù)教育于一體,建設(shè)直接服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新型大學(xué)。同時(shí),國家也正引導(dǎo)部分地方本科院校特別是新建本科院校向應(yīng)用型人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型。


支持技能型人才獲得本科學(xué)歷甚至碩士學(xué)位,打通中職、高職畢業(yè)生的學(xué)歷上升通道,可以吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源,必將成為涌現(xiàn)大批高技能人才的重要途徑。職業(yè)教育作為一種教育類型,本科層次甚至更高層次應(yīng)用型人才的培養(yǎng)是必然趨勢(shì)。這也是一些發(fā)達(dá)國家培養(yǎng)技能型人才的經(jīng)驗(yàn)之一。


頂層有設(shè)計(jì),基層有呼應(yīng)。部分國家示范性高等職業(yè)院校近年來開始與本科院校聯(lián)合,試辦四年制本科層次的專業(yè)。浙江省從去年開始試點(diǎn)四年制高職教育,積累了應(yīng)用型本科教育的經(jīng)驗(yàn)。相信此類專業(yè)今后在全國會(huì)逐年增加。前不久,天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院升為本科,建立天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué);云南建立滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué),作為教育部與云南省政府共同建立的新型本科高校,著眼培養(yǎng)服務(wù)滇西特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的高層次技術(shù)技能人才。


在引導(dǎo)一些地方本科院校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的同時(shí),可否鼓勵(lì)辦學(xué)質(zhì)量比較好的國家示范性高職院校升格為本科院校?據(jù)筆者調(diào)研所知,一些地方本科院校轉(zhuǎn)型的積極性不高,也缺乏培養(yǎng)技能類人才的經(jīng)驗(yàn)。與此形成鮮明對(duì)照的是,國家示范性高職院校不但有辦本科的積極性,而且對(duì)于應(yīng)用技術(shù)教育模式的體悟比較深刻。


教育要面向世界,高技能人才的培養(yǎng)也需放眼全球。近年來,北京電子科技職業(yè)學(xué)院、北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院等北京市屬的部分高職院校,與國外應(yīng)用技術(shù)類大學(xué)進(jìn)行合作,培養(yǎng)本科層次技能型人才,學(xué)生們將在歐美的應(yīng)用技術(shù)類大學(xué)學(xué)習(xí)一年或更長(zhǎng)時(shí)間。北京的探索為我們提供了有益的啟示。


高技能人才社會(huì)需求量大、容易就業(yè),為什么家長(zhǎng)、考生將報(bào)考職業(yè)院校作為墊底的無奈選項(xiàng)?除了待遇、社會(huì)地位偏低等原因之外,絕大多數(shù)職業(yè)院校畢業(yè)生的學(xué)歷不能突破??频钠款i,是主要的障礙。但愿在國家鼓勵(lì)舉辦應(yīng)用技術(shù)類型高校的大環(huán)境下,有更多高學(xué)歷的技能型人才能夠大顯身手。


《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2016年10月20日 18 版)



(責(zé)編:王金雪、秦華)
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